日前，成都各中学的“小升初”面试已经落幕了，很多孩子将从小学升到初中，从不懂事的小朋友变成青春期的少年。届时，学生们在学习、生活、心理上都会面临很大的变化。面对“小升初”的这道“坎”，蓉城一些教育专家建议，家长可利用这个暑期，调整孩子的心态，帮助孩子在下学期顺利适应初中生活。

　　生活篇：培养独立自主的能力

　　在小学，班主任成天和学生在一起，老师不仅管课内，也管课外；不仅管学习，也管生活，学生的每一步都是在家长和老师的保护下前进。而进入中学之后，老师把许多事布置给班委会，让班委会同学率领大家完成，不再是步步“呵护”。因此，家长要努力培养孩子的自主意识，独立生活、独立处事的能力，使他们较快地成熟起来，好适应初中的学习。例如，孩子自己的东西要自己整理，适当给孩子分配一些家务劳动，让他们学会自己的事自己做。

　　心理篇：拓宽心境度过敏感期

　　初中的学生渐渐进入青春期，培养健康向上的心态很重要。进入初中后，又有新的同学新的老师，一些学生难免不适应。特别是那些原来优秀的学生，如果发现在中学比自己成绩优秀的大有人在，心理容易失衡。因此，家长要给孩子打好“预防针”，要他们明白“强中自有强中手”的道理，同时帮助孩子客观分析自己的长处和短处，给予正确评价，激励孩子不断向目标努力。这个暑期，家长可以鼓励孩子多参加一些社区活动，如果有条件，家长甚至可以带着他们参加一些社交活动，让孩子们多交朋友，提高处理人际关系的能力。

　　学习篇：选个“衔接班”领先学习

　　一些长期从事中小学教育的老师们发现，在小学成绩很好的学生升入初中后，出现“小学考100，初中不及格”的现象。究其原因是初中和小学教育有许多不同之处，如课程设置不同、教学任务与压力不同、评价方式与手段不同、教学强度和要求不同、教育方法及措施不同等等。小学生的学习是被动的，强调的是形象思维，而中学生则要求学习要主动。

　　暑期里，家长可以选择一些好的“小升初”衔接班，请老师帮助孩子来个“思维过度”。今年暑期，成都很多品牌培训机构都推出了一些很有特色的“小升初”衔接班。如名师堂学校教研组历时2个月精心编写了暑假“小升初”教材，对入学学生分班测试，分层教学。鉴于中学的课程更重、学习任务更重，掌握一套高效的学习方法就尤为重要，名师堂还专门安排了学习方法设计师对学生进行面对面的辅导；望子成龙学校的“小升初”衔接班的课程设计上，知识讲解与学习方法指导并重，并着重传授学生高效听课方法及预习、复习方法，帮助同学在暑期里领先一步学好初中知识。