第二课时

　　教学目标：

　　1．会在实际运用中区别音近字“虹一一红”、“圆--园”。

　　2．看图读拼音写句子。

　　教学过程：

　　（一）交待学习任务

　　这节课我们继续学习第3、4题，比一比，看谁学得最努力。

　　（二）学习第4题

　　指名读题，明确练习要求。

　　（1）第一组：虹--红

　　①指名认读这两个气比较哪些地方相同，哪些不同？虹、红读音一样，右边都有一个“工”字。偏旁下一样，意义不同，虹：指天上的彩虹，红：指颜色。

　　②口头组词。

　　③出示句子，想想选哪个字？

　　彩（）挂在天上，（）花开在地上。

　　（2）第二组：园--圆

　　①指名认读，比较两个字的异同。

　　园：是指种植花木或蔬菜爪果的地方。圆是指物体的形状。

　　②用“圆和园”口头组词。

　　③出示句子，试填。

　　我们坐在公（）草地上，看见天上的（）月亮。

　　（3）反馈练习。

　　①打开课本完成书上练习题4。

　　②读句子，集体交流，对答案。

　　（三）学习第5题

　　（1）出示图片（一）。

　　①说说图上画的是什么季节，（春天）春天给你一种什么感觉？用“春天，什么怎么样了。”的句式说说春天的特点。

　　②看图读拼音，写句子。

　　③校对，齐读。

　　（2）出示图片（二）。

　　①说说图上画的是什么季节？（夏天）夏天给你一种什么感觉，用“夏天，什么怎么样了。”的句式说说夏天的特点。

　　②看图读拼音，写句子。

　　③校对，齐读。

　　（3）小朋友，一年中除了春季、夏季以外，还有哪两个季节？你能用一句或几句话说说它们的特点吗？（如：秋天凉，树叶黄。冬天冷，雪花飘。）