复习内容：课文变形填空、连线成句、照样子写句子、看图补充句子、阅读课文片断回答问题。

　　复习目标：熟练掌握课文内容，能灵活运用；

　　强化句号是一句完整的话的标志；

　　初步培养学生读句子的能力，知道是一句通顺

　　顺的话。

　　复习时间：一课时

　　复习过程：

　　一、课文变形填空

　　1、蓝天、树林、小河、泥土分别是_____、_____、______、

　　______的家。

　　2、____海黄埔江边的广播电视塔，是一颗美丽的_______

　　明珠。

　　3、小鱼不怕______。

　　4、冰花有的像_______、有的像树叶、有的像牡丹。

　　指导：结合课文内容，稍加改变，不是课文原话，要多读，

　　看看是否和书上的意思一样。

　　二、照样子，连线成句，并加上标点

　　小鱼长满了游来游去。

　　怀素在水中青青的小草

　　河边写字真认真啊

　　你们参观过东方明珠吗

　　指导：把连好的句子连起来读一读，看看是否通顺，符合常理。

　　二、照样子写句子

　　例：大海，大海像只摇篮。

　　1、树林里的蘑菇像。

　　2、窗上的冰花像。

　　3、十五的月亮像。

　　指导：一定要读懂例句，照着样子写句子。

　　三、看图补充句子（图略）

　　天空中飘着。

　　远处有。

　　和在草地上。

　　。

　　指导：看懂图，不能写图上没有的东西。

　　四、阅读《北风和小鱼》片段，完成作业

　　北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹，青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹，梧桐树落了叶。它向小鸟吹一吹，鸟儿躲进了窝。

　　1、这一段有句话。

　　2、北风吹向、和。

　　3、鸟儿被北风一吹怎么样了？用“”画出有关的句子。

　　一年级上册扩词

　　识字2

　　太：太太太小太早太大小：小鸟小人小手小河

　　鸟：鸟儿水鸟火鸟小鸟下：上下山下七上八下

　　早：早点太早早上早来牙：大牙上牙下牙月牙

　　上：上升上下上马马上

　　识字3

　　水：山水水手江水开水火：水火火山点火火车

　　山：上山下山山水山村木：木头木马木鱼木工

　　马：马上下马木马小马上马

　　课文1

　　人：大人个人人们小人又：又一个又一天又来了

　　工：工人工友木工手工才：人才方才才子

　　大：大小大手大火大人个：个人个子一个个

　　手：手工水手大手手心用：用手用人有用用心

　　课文2

　　升：上升升上去升天我：我们我的我来我去

　　们：我们你们人们他们她们向：向西方向向上向东

　　中：中心正中心中中立立：立正立好中立立交

　　正：立正正面正方正中正在