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四年级数学教案——《爬行最慢的哺乳动物》简案

2009-09-14 00:22:33     

  教学目标:

  进一步掌握小数乘法的计算方法;能运用小数乘法解决相关的简单实际问题。

  教学过程

  一、呈现问题,尝试解决

  1、出示题目,让学生独立解决(1)问;再讨论:如何确定积的小数点位置?

  2、接着再解决(2)问;着重处理“0”的问题

  二、巩固加深

  1、练一练

  第1题,独立完成

  第2题,进一步体会积与乘数的大小关系

  第3题,练习怎样确定积的小数点的位置

  2、实际应用
 

来源:网络

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