四、阅读理解

　　15.阅读下文，回答问题。

　　揠苗助长

　　宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

　　（1）这则故事的主人公是________，故事的起因是________，故事的结局是________。

　　（2）这个故事告诉我们________。

　　（3）你能想象出其子见“苗则槁矣”时，是________的心情。

　　（4）用“揠苗助长”造句：________。

　　16.阅读语段。完成练习。

　　你看天空——

　　清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

　　有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

　　当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

　　雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

　　一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

　　黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

　　（1）这个语段从哪几个方面写出了天空的奇妙？________

　　A. 太阳                            B. 云彩                            C. 雨点                            D. 水洼                            E. 余晖                            F. 群星

　　（2）这个语段是从________和________两个方面把事物写生动、写具体的，突出了天空的奇妙。

　　A．颜色    B．形状    C．尺寸    D．体积

　　（3）仔细读语段中画横线的句子，想象一下，那会是什么形状？讲述的又是什么故事呢？

　　（4）语段中打比方的句子你最喜欢哪一句？用“________”画出来，并写出你喜欢的理由。

　　五、作文

　　17.请你续写作文。开头：“嘀嗒，嘀嗒”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，就是睡不着。

　　要求：①题目自拟；②内容合理、具体，表达出真情实感；③不少于400字。

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