（1）教师随机提问学生：Well，  everyone does a good job just now.

　　And I have some questions. Can you answer me？ 学生回答：Sure.

　　T： How do you feel？

　　S： I feel happy/sad/angry...

　　T： What‘s wrong？

　　S： I am happy/sad/angry...

　　然后由师生交流转为生生交流，学习用”What’ s wrong？“交流，让学生采用两人一组的形式进行充分练习。

　　（2）学生向教师提问

　　S1： What‘s wrong？

　　T： My father is ill.

　　S1： Don’t be sad.

　　S2： What‘s wrong？

　　T： I am ill.

　　S2： You should see a doctor.