问题一:你们认为什么是好的教育或者说优秀的高品质的教育?
来源:好未来 2014-01-10 10:38:24

问题一:你们认为什么是好的教育或者说优秀的高品质的教育?
主持人:台上嘉宾都是教育领域的专家,大家在各个领域做了非常多的成就,今天是特别好的机会,所以非常感谢好未来今天举办的活动,这不仅仅是一个发布会。在这里想问一问大家,你们认为什么是好的教育或者说优秀的高品质的教育。
童哲:谢谢,我并不知道什么样的教育是好的教育,我觉得每一个时代有不同的教育的技术和手段,就像好未来用PAD教学,包括之前尝试用动画,甚至编故事。在我看来高等教育同样可以利用网络进行更加便捷的传播,每一个人可以更容易制造出新的教育资源让大家选择。我并不知道什么是更优秀好的教育资源,我相信每一位学生是懂得的,在这样的前提条件下创造尽量多的机会,让大家自行选择,对于我个人来说,在网上录了大量视频,并组织万门大学公益平台,希望让万博体育app:人参与录课,参与教育内容的制造。
主持人:万博体育app:的人享有万博体育app:的机会,英强在民间,在全社会有非常好的回响或者参与,我也非常敬佩他做的工作,你一定对教育有独特的理解,你认为什么是优秀的、高品质的教育,面对这一群孩子,你想给他们什么?
李英强:我可能两句话不太容易说清楚,我简单描述一下。我曾经这么说,教育的本质是让一个人变成一个真正的人,一个肉体意义的人还不是一个真正的人,这个人还必须有心智层面,灵魂层面加在一起,才可以是一个真正的人,而这个真正人的成长的过程,其实就是教育的过程。如果教育的过程失败了,他就没有办法成为一个真正的人,他的灵魂层面和心智层面会处在一个持续的沉睡的状态。
上一环节结束的时候有个朋友讲到教育就是唤醒,唤醒这个词还是很不错的。教育是让原本这个人成为最好的自己,那个自己不是由别人规定的,但是是他可以努力成为的。最好的教育帮助他成为最好的自己,我的理解是这样的。
主持人:大家都非常了解安猪,在全国范围内覆盖上千家小学,几万名志愿者参与,你怎么理解你做的工作或者你的梦想是什么呢?
安猪:一说教育我很惭愧,大部分时间都没有做教育,我后来反思多背一公斤,这是做扶贫,不是做教育。真的教育是必须要回到学习过程本身,这才是教育,我说好未来在做教育,我们之前不在做,不过我们现在在做,我们现在做一些教育工具和教育产品研发。我理解好的教育很简单,就是必须要符合学习者他本身的认知过程,这才是好的教育,不管什么样的理念方法,我们所做任何事情,我们所采取的教程和教具必须要符合成长过程中认知的水平和过程。
主持人:这些年我比较关注教育行业,也会去了解这个行业,一些学生在网上反馈,说学而思培优很多学生报名排不上队,樊保国老师您怎么理解呢,我想听一听学而思和好未来怎样能做到这一点,让家长信任我们,让孩子真正实现快乐的学习过程,去唤醒也好,去实现梦想也好,你们跟我们分享一下最核心的是什么,为什么能做到这一点?
樊保国:你刚才问怎么样排队,为什么要排队?这里面除了我们优秀的教学品质和教育理念,我们坚持有一个好老师就开一个班,这么多年从上市到现在,我们有股票下跌的压力,也有迅速扩张的诱惑。为什么没有那么做?就是刚才我们选聘的老师最后那句话,教不好孩子就是人品不好,孩子教不好就等于抢钱和偷钱。如果没有一个好老师,你就开了一个班,1.7万人全招过来都容纳下了。因为好的老师没有那么多,大家的需求又非常强烈,加上这几年学而思的教育理念不断的创新,从过去的传到授业解惑到激发孩子的学习兴趣,唤醒孩子对知识的渴望,催起孩子前进的脚步,从原始的传授被动,到今天让孩子变成主动,在家长心目当中形成良好的口碑,觉得在这个地方不仅仅是学习,而且是养成品格,老师的资源不够,所以形成了排队。
主持人:韩老师是北京师范大学研究者,今天你是专门从事教育研究的。
韩杰梅:我做了20多年教育,教育研究和教育实践,我觉得教育是人生最大的福利,好的教育就像每一个人成为最好的自己,我们撒一把种子在泥土里,会长出花朵,我相信教育不是花朵,而是养分。爱因斯坦曾经说,当你忘记在学校所学的一切,留在你身上的就是教育,这就是教育。
另外一个层面来说,卢梭也说过,他说误用的光阴和虚掷的光阴对儿童影响更大,教育错的孩子比没有受教育的孩子迷失会更远,这是教育两方面的作用。
我想一个受过教育的人也许在未来生活中未必有很好的收入和很显赫的地位,但是这个人永远是眼光明亮的,内心强大的,有好奇心,有责任感,他一生都很幸福,好的教育让一个人在他的生活中成为最好的自己,然后用健康、阳光的心态来迎接自己面对生活的一切,每一个人都是独特的,有个性的,丰富的自己,谢谢。
主持人:谢谢。张歌真怎么理解你心中美好的教育和优质的教育的呢?
张歌真:感谢各位新老朋友对流动留守儿童的关注,全国目前留守流动儿童将近一个亿,在城市我们身边的流动儿童是3581万,这是人民大学段教授2010年做的统计,在我们身边,在北京每十个孩子走到大街上至少有三个是没有北京市户口的流动儿童。我从事教育23年,从事流动儿童教育在北京18年,这是一个很沉重的话题,我一直在路上,在奔走呼吁,大家能想到的,国内外的主流媒体十年前都有我的声音,一直呼吁到现在。
从地方到中央,到各个首长,有关教育都有我反应的情况,一直到今天,全国2000多万流动儿童的义务教育经费问题到现在迟迟没有落实,这些孩子在北上广,特别是大城市上学,一开始是在座各位和大学生走进流动儿童学校,北京和各个城市的退休老师还有志愿者,北京各个高校的大学生,你们历届的学姐学弟都走进北京打工子弟学校,好未来的很多老师就是集中和个人走进北京各个打工学校支教,特别是十周年,8月23日好未来的全体老师走进全国各个城市的打工子弟学校去做最基础的工作,打扫卫生,给开学奠定一个好的环境。
从事这项工作18年,我共接纳了4万多孩子在明圆学校读书,有8000多孩子小学毕业,1200名在明圆学校初中毕业。我是山东人,之前在民办大学工作,当时户口不在北京,我知道北京有20万没有户口的孩子上学,我为了自己的孩子和为了这20万孩子,筹建了大家尊称的第一所打工学校,就在圆明园内,当时家长不相信,60多位老师愿意义务教书,圆明园公园提供80间平房不要房租,只要有人敢担责任就行。我自己的孩子花了很高费用在北宫门读书,我征得孩子同意,用了很长时间宣传,在北大西门,有53个孩子敢来,那个时候收费一个月120块钱,可以交,可以不交。这个小学一开始叫务工经商子弟学校,最后改为明圆学校,我既是这个学校的校长也是这个学校的家长。明圆学校办好了,我的孩子和各位打工家长一起健康成长。这个学校教育不好,我的孩子和大家的孩子一起受害。我认为好的教育要把自己的孩子放到这个学校,我的孩子跟大家一起上学。现在我的孩子已经大学毕业,走上了工作岗位。我对教育的认识是什么呢?我跟学生是这样说的,明圆学校的孩子第一都有一个好身体,身体健康,心理健康。第二,要有一个好品德,就是会做人。第三,你成绩不怕低,但要有特长。我是这样对学生要求的,让学生放下身来,能听得懂,学得会。最好的教育,不管一个学校,一个机构,一个企业,要有一个好的理念,像好未来理念特别好,为每一个孩子提供优质的教育,这个理念提好了,这就需要一拨好的团队,就是老师。开学第一天,我是给老师这样说的,第一别越红线,打骂体罚,变相体罚,私下收费。另外老师来学校是用心教书的,是享受教书的,跟孩子共同成长的,最重要的还是身教重于言教。谢谢大家。
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