2.品读”万水“

　　如果说”五岭“和”乌蒙“是红军翻越”千山“的写照，那么”金沙江“和”大渡河“就是红军涉过”万水“的证明。谁来读读这两句？（指名读）这两句话中，有哪一组反义词深深触动了郑老师的心？你们找到了吗？请把它圈出来。

　　（1）品味巧渡之”暖“

　　①渡江时，红军战士为什么感到”暖“呢？这里还有一个小故事呢：（课件出示金沙江画面，然后配画外音）1935年5月3日，刘伯承将军率领干部团，化装成国民党的军队，不费一枪一弹，就活捉了守敌，抢占了绞平渡，依靠七条木船，渡了七天七夜，使主力红军轻松渡过金沙江，摆脱了敌人几十万大军的围追堵截，取得了决定性的胜利！敌人赶到江边时，他们只能望江心叹，看到的是--红军扔掉的几双破草鞋！

　　②此时此刻，红军战士的心情一定是怎样的？（指2人说）

　　③是啊，不费一枪一弹就巧渡金沙江，红军怎能不满心愉快？（请你读这句话。）

　　（2）品味飞夺之”寒“

　　①巧渡金沙江，诗人心头分外温暖；回望泸定桥，诗人挥笔写下了一个”寒“字！

　　②同学们，你们看，这就是泸定桥。（出示”泸定桥“图）红军赶到时，敌人已抽掉木板，只剩下--十三根铁索在风中摇晃！脚下是悬崖峭壁，桥下水流湍急，听，这就是大渡河的涛声，如雄狮咆哮，似万马奔腾，此刻你就站在岸边，你有怎样的感受？