7、小朋友，珍妮用七色花瓣实现了七个愿望，你觉得哪一片花瓣实现的愿望最有意义呢？为什么？(指生答)

　　8、七色花只剩下最后一篇花瓣了，对最后一片花瓣珍妮格外的珍惜，珍妮说得仔细想想，还要点什么，小朋友你们想她会想到些什么呢？(指生答)

　　9、她想用这仅有的一片花瓣给自己留下一些美好的东西，给他人带来一些有意的帮助，我们再来看一看珍妮的愿望吧。

　　课件出示：小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回来，让维佳健康起来吧。

　　师：用最后一片最珍贵的花瓣为小男孩做了一件好事的时候，她的心里是多么的快乐啊！谁还能快乐地读一读。(指名2到3读)

　　珍妮小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣，扔出去，说：“飞吧。飞吧！让这个小男孩健康起来吧......”

　　师：这是珍妮最用心念的一句咒语，请读得轻一些——

　　师：这是最后一片珍贵的花瓣，请读得再轻一些——

　　师：这是最有意义的一个心愿，来，静下心，深深地吸一口气，读得更轻一些——

　　(师有感情的背诵最后一段：就在那一分钟，小男孩站了起来，同珍妮玩起捉迷藏来了。他跑呀，跑呀，珍妮怎么也赶不上！)——(出示图片)

　　师：小男孩快乐吗？仅仅是小男孩的快乐吗？还有谁的快乐？

　　师：这是怎样的快乐？(回读快乐)

　　师：难怪有人说——！(出示：帮助别人，快乐自己！)

　　四、想象延伸，扩展阅读

　　多么神奇的七色花呀，要是我也能拥有一朵，那该多好，同学们，你们想要吗？好，闭上眼睛，伸出双手，嘘——听，七色花和着音乐的节奏轻盈地飞来了，小心，合拢双手，拿好了。(出示：七色花)现在，这朵神奇的七色花就属于你了，“如果你有一朵七色花”你想用七色花实现什么愿望，请你写下来。